¿Qué es una experiencia significativa?

¿Qué es una experiencia significativa?

Según Naciones Unidas, se entiende por experiencias significativas o buenas prácticas las contribuciones que tengan "un impacto demostrable y tangible en la calidad de vida de las personas", sean el "resultado de un trabajo efectivo en conjunto entre los diferentes sectores de la sociedad: pública, privada y civil" y se consideren "social, cultural, económica y ambientalmente sustentables". Actualmente se habla de experiencias retadoras y significativas, muchos creen que esta connotación se refiere al uso de la tecnología o a que las problemáticas planteadas a los alumnos no deban tener resultado. con la definición anterior cabe mencionar como lo manifiesta también el PEP 2011, que el alumno recurra a la reflexión, a la acción, a la colaboración, para resolver cualquier situación que se le plantee, dentro de lo académico, lo social, lo emocional. En preescolar cuando se habla de situaciones retadoras, se habla también de que los niños mediante la interacción con sus compañeros, haciendo referencia a experiencias pasadas y elementos del medio que le ayuden a resolver dudas, a inferir resultados, a intentar y errar cuantas veces se requiera para encontrar la respuesta y si no es encontrada tratar de buscar e imaginar la mejor salida. Lo anterior solo es posible si el docente en turno permite que el alumno  realice todas estas acciones, que realmente viva el error como una forma de aprendizaje y no como un medio de reducir su autoestima, de hacerle saber que debe esperar respuestas del maestro que como adulto lo sabe todo y debe enseñar a sus alumnos, que no hay tiempo para descubrir, para curiosear para investigar desde su interés. Antes de atender a una planificación y requerimientos administrativos de seguimiento, es importante detenernos como educadores ante la realidad que vive nuestra sociedad en cuanto a la resolución de problemas, ante la actitud que tiene cada individuo en la vida.